不遺餘力守護“原創”
記孫雲彩踐行郭林精神的優秀事蹟
⻩妙璇 孫毅
2021年9月4日是郭林新氣功走上社會五十周年的紀念日，在這個特殊的日子到來之際，我們以敬畏之心紀念郭林老師，銘記郭林老師帶領廣大患者自救互助，智慧抗癌的偉大功績，銘記郭林新氣功説明千萬患者自強不息、擺脫困境的光輝歷程。
半個世紀以來，多少患者因郭林新氣功得以重生，她們受益新氣功之後又轉換角色成為新氣功的傳承人，他們的身影和足跡遍佈世界各地，他們背負前輩的使命和初心，努力踐行郭林精神，一直奮鬥在傳承的道路上。 他們是郭林新氣功得以普及實踐的偉大功臣。
是誰提出「尊重原創、正本清源、樸實傳承、造福健康」的傳承理念？ 是誰開創傳承新模式的先河，創造了一個又一個傳、幫、帶的新方式？ 是誰不遺餘力踐 行郭林精神推崇
郭林新氣功？
是她——年逾87歲的孫雲彩老師。
孫雲彩老師
孫雲彩老師46 歲患癌後結緣郭林新氣功，不僅戰勝了乳腺癌術后肺轉移，還成為了郭林新氣功的優秀傳承人。 1991年北京八一湖抗癌樂園成立，她擔任秘書⻓，跟隨于大元老師走遍祖國各大城市、鄉村傳播郭林新氣功。 2001年旅居加拿大多倫多后，為來自加拿大各省市及來自美國的癌症患者義務傳授新氣功⻓達20年。 她雖身居國外，依然應國內各地癌症康復組織邀請，每年安排四個月的時間回國，奔走在全國各地的培訓班，以滿腔熱情投入到新氣功的傳承事業中。
21世紀初，面對郭林新氣功傳承中出現的一些亂象，面對廣大癌友渴望郭林新氣功正本清源的強烈呼聲，孫雲彩老師開始思索：“新氣功療法”是郭林老師嘔心瀝血創編，經歷了近半個世紀的社會實踐，取得了令世人矚目的成績; 郭林老師為人類的抗癌康復事業，作出了劃時代的貢獻！ 守護、探索、傳承、弘揚郭林新氣功，是我們新氣功受益者不可推卸的歷史責任與社會義務。 出於對抗癌養生文化的敬重！ 對郭林新氣功傳承中違背郭林精神與功德現象的憂慮，孫雲彩老師從2010年起，重新閱讀學習郭林老師的原創著作，決心回歸初衷，探 索郭林新氣功的源頭和「新氣功療法」的真諦。
一、掀起「郭林原創」學習熱潮
2010年，在北京紀念郭林老師誕辰100周年活動期間，孫雲彩老師與郭林老師的學生唐伶俐老師及各地優秀老師⻅面並充分交換意⻅，大家相約共同探索尋求郭林新氣功傳承的方式方法。 從此，孫雲彩老師潛心研讀郭林老師的著作，對新氣功傳承中遇到問題，通過實踐及結合郭林老師的原創書籍，去尋求正確的答案。 經過五年專心致志的研讀和思考，孫雲彩老師提出了新氣功的傳承理念與傳承推廣的新模式。
2015年，孫雲彩老師拉開了引領新一代學員、輔導老師，學習、實踐郭林新氣功活動的序幕。 同年10月初，她在後起之秀——李英偉老師的支援下，組織了一支由老、中、⻘組合的“新氣功新型教師團隊”，在中原地區舉辦了新氣功首創的“’魯山——生命的迴響’吐音班” ； 接著又在⻄南的菩提山、東南的福州等地舉辦了由海峽兩岸學生參加的“ 希望在心中，生命在腳下—— 新氣功療法” 提高班、辨證班; 及在隨後的兩年裡她與國內各地及海內外廣大熱愛郭林新氣功的老師們、同學們開始了“郭林原創”之路的探索，從北京-山東-江蘇- 廣⻄-福建至海南。
經過歷時三年的探索，2018年孫雲彩老師提出“ 尊重原創，正本清源，樸實傳承，造福健康”的傳承理念，帶領其“學習郭林原創 “教師團隊，從-⻄安-四川-福建開展了一系列升級版的教學活動。 幾年間，孫雲彩老師的足跡遍布全國十幾個城市，參加各類培訓班人數高達2000人左右，為各省癌症康復組織培養了30多位新氣功優秀教師。 不僅如此，她還在⻢來⻄亞、新加坡、多倫多等許多海外城市，舉辦了“郭林原創”學習班、提
高班、辨證論治班、輔導員培訓班等，極大地激發了海內外學子學習郭林原創 「新氣功療法」的學習熱情，提高了癌症患者與癌症抗爭的勇氣和信念。
2019年3月，孫雲彩老師在世界醫學氣功學會郭林新氣功專業委員會的支援與指導下，發起了“首屆郭林原創學習”系列（線上線下相結合）活動。 這一年多的學習活動，從專案的啟動、開展…… ，到處都看到孫雲彩老師的身影。 網上的學習，得到了世界各地近3000餘名學生的熱烈回應。 由雲彩老師率領的策劃組6位老師、答疑組22位老師、17位群主和 31位群管，在 17個海內外“學習郭林原創微信群”，進行了為期4個月的線上理論學習。 線上學習模式，實現了郭林新氣功問世50年來「三個第一次」，即第一次利用互聯網平臺開展大規模線上新氣功理論教學; 第一次海內外學子同課堂同步學習; 第一次將課堂上的授課、佈置作業、學員提問、教師答疑等學習方法搬到線上。 從此，學習“郭林原創”的熱潮在海內外⻛靡…… 。
線上學習結束后，應廣大學員的強烈要求，孫雲彩老師又宣導舉辦線下“杭州吐音班”和 “井崗山辨證班”。 開學第一天，郭林新氣功專委會主任林健親臨現場為同學們鼓勁打氣，上海的郭德潔老師和沈慧娟老師專程到場助威。 專委會的郭鳳與劉國麟老師，在百忙中給予了鼎力支援。
孫雲彩老師帶領“學習郭林原創”教師團隊，開展線下近二個月的學習，230名學員在功理功法上不同程度得到了提高，澄清了傳承中不少模糊認識甚至錯誤概 念。 230篇學習心得體會充分體現了學員們的收穫滿滿。 學員們一致反映，這次學習是他們參與郭林新氣功學習，師資力量最強、從理論到實操，收穫最全面的一次。
首屆學習郭林原創杭州吐音班合影
首屆學習郭林原創井岡山辨證班合影
2019 年12月份，雲彩老師在線下杭州班和井崗山班的基礎上，又舉辦了為期六個月的“辨證施治”線上學習活動，以一種全新的教學方法，進行郭林新氣功 十二套抗癌功法辨證施治課程教學。 讓學員們經歷了從理論到實踐再到理論的深入學習過程，進一步理解掌握新氣功特定的“辨證論治”原則、理論與方法; 通過辨證論治課程的教學，也進一步提高老師們辨證論治的理論水準和辨證施功的實戰指導能力。 原創學習明確了“尊重原創，正本清源，樸實傳承，造福健康”的傳承理念，是傳承新氣功的大方向，是引領同學們辨證運用好新氣功十二套抗癌功法的基本原則。
線下組織培訓，再到有針對性的組織線上學習，這是一項時間⻓、工作量巨大的工程，光策劃、組織、協調、應對不確定因素，都會讓一般人望而卻步。 孫雲彩老師親自安排課程表、布置教學任務、指導各個團隊的具體事務，事必躬親。 雲彩老師對郭林新氣功這份傳統文化的愛，已經遠遠超越對自己的愛！ 她是郭林新氣功界令人尊敬、名副其實、有創造力的優秀傳承者。
二、總結交流實現電子與紙質並行
孫雲彩老師對師生在學習過程中分享交流的實踐經驗、問題討論等高品質、高水準的文章給予高度的評價，並視為珍寶。 為了保存這些珍貴資料，讓未來更多的學生受益，孫雲彩老師還組建編委會，通過對大量資料的整理、篩選、編輯，最後編印成冊《首屆學習郭林原創-資料彙編》。 這些都是新氣功教學史上前所未有的舉措。
前排左至右：李芳、孫毅、孫雲彩、李英偉、⻩妙璇
後排左至右：邱衛紅、耿麗麗、吉祥、陳志宏、賀文宏
郭林新氣功走向社會五十周年，孫雲彩老師參與傳承郭林新氣功四十年。 四十年是個什麼概念？ 可以說，是一個人半輩子的光陰，特別是近10餘年來，已是古稀之年的她，掀起了“郭林原創”學習熱潮，開展了一次又一次意義重大、覆蓋面廣、影響深遠 、里程碑式的系列活動。 如果不是這份優秀文化已深入老師的血液里，我想沒有人能如此執著與堅持。 孫雲彩老師不為名，不為利，只追求奉獻，以她四十年的實際行動，踐行 “ 致力新氣功、造福為人⺠” 的郭林精神，為守護“ 原創”，不遺餘力砥礪前行。 她是傳承郭林新氣功的典範！ 她為踐行郭林精神所作出的貢獻，是紀念郭林新氣功走向社會五十周年最好的獻禮！
郭林新氣功發展至今，正因為有孫雲彩老師等這樣的傳承人，在「新氣功」傳承路上，始終用實際行動實踐，傳承，守護著「新氣功」， 用默默無聞，無私奉獻的精神領跑陪跑，影響著新一代的傳承者，“新氣功”這一優秀的傳統文化才得以在五十年的歷史⻓河中留下精彩的一⻚！ 新一代傳承人才有可能在時代的接力賽中，接過這一棒，為推動這一優秀的傳統文化繼續跑下去並做出新的貢獻！
[附錄]
孫雲彩老師舉起“學習探索郭林原創”的大旗，得到了傳承新氣功的海內外老師們紛紛的支援，他（她）們不斷彙聚到雲彩老師身邊，一路追求真理，一路不斷學習。 自2015年10月至2019年線上“原創系列學習活動” ，“學習郭林原創教師團隊”的新生力量不斷增加，他（她）們是：
李英偉、葉梅、郭德潔、沈慧娟、孫毅、曹世玲、張建平、謝既同、張建設、王桂榮、
段建⻘、卓雪珍、⻩妙璇、李芳、伍發昌、劉炳凱、費俊雄、趙明、陳秀坤、吉祥、
耿麗麗、陳志宏、中文、羅淑雲、帥松林、鍾先德、王屬湘、郭京麗、⻩慧明、韓慧華、羅松昌、葉大盛、⻩愛英、李浩、郭鳳、邱衛紅、賀文宏、曾紅彪、彭承忠、李正軍、
劉國麟等41位老師組成了強大的教師團隊。 （教師的姓名順序按加入的時間排列）
在四個月的“ 郭林原創” 線上學習過程中，還有：王明辰、齊明石、沈宇、閆秀麗、劉二妮、曹榕、閆小紅、陳美英、徐傳智、杜麗嬋、⻙東、⻩育儀、任麗清、卜國才、趙曉群、郎淑勇、牟政萍、劉紅英、⻩霞、李春燕、 梅衛紅、楊群、於毅、成麗明、胡愛忠、沈慧芳、姜薇、林玉儀、鄭銘鳳、陳蘭芳、阿凌、歐蘭、廖廣國等群主群管、志願者們都奉獻了自己的聰明才智，在新氣功傳承路上留下了踏實的腳印。 令我們感動！ 感謝！
【作者介紹】
⻩妙璇（女），57歲。 2011年8月被確診患肝膽管細胞癌; 2012年9月和2014年7月兩次復發。 2011年10月開始學練郭林新氣功，10年來，從不間斷地堅持習練郭林新氣功，療效顯著。 2015年11月開始跟隨孫雲彩老師舉辦的每期學習班的學習。 2018年在孫雲彩老師的啟發和帶領下，開始探索“ 郭林原創” 的學習; 2019年1月至2020年6月，參與了歷時一年半的海內外首屆線上線下大型原創學習系列活動的策劃、組織與實施工作。 圓滿完成了老師交給的“原創學習”教學工作。
作者· ⻩妙璇老師
作者· 孫毅老師
孫毅（ 女） 66歲， 公務員。 2011年4月被確診患右腎盂乳頭狀尿路上皮癌; 2012年12月被確診患右上肺微浸潤腺癌。 201年5月學練郭林新氣功，2015年在福建省癌協負責人方曦老師動員下，開始郭林新氣功教學工作，並有幸成為雲彩教師團隊一員， 走上學習探索「郭林原創」 之路。 2019年1月至2020年6月，參與了歷時一年半的海內外首屆線上線下原創系列學習活動的策劃 、組織與實施工作，在雲彩老師的引領下，團隊教師鼎力合作，圓滿完成系列“原創學習”教學工作。
